Balado

Vivons visibles, le podcast accessible est un balado créé par l’AQEIPS. L’objectif du balado est de rencontrer différentes personnes de la communauté des personnes en situation de handicap (PSH) pour avoir plein de discussions sur tout ce qui peut être intéressant en lien avec le handicap, les études postsecondaires et la vie.

Épisode 1 : Stéphane Braney

Pour débuter le balado en beauté nous rencontrons Stéphane Braney, directeur général de l’AQEIPS depuis 2022. Nous abordons divers sujets ; faire un retour aux études, les accommodements offerts aux PÉSH, être en situation de handicap et travailler, l’accessibilité universelle, les coûts supplémentaires pour les PSH, comment gérer son stress et autres…

Épisode 2 : Leigh Smit

(Cet épisode est en anglais) Dans ce deuxième épisode nous rencontrons Leigh Smit, une PÉSH étudiant en services sociaux au cégep Dawson à Montréal. Iel est aussi un récipiendaire d’une bourse de l’AQEIPS en 2022. Nous abordons différents sujets ; le TDAH, les services d’accommodements offerts au cégep, les coaches-TDAH, divulguer son handicap, gagner une bourse, les petits problèmes de la vie de tous les jours et autres…  

Épisode 3 : Sergeline Isidore

Pour notre troisième épisode, nous rencontrons Sergeline Isidore, étudiante à la maîtrise à l’UQÀM avec une spécialisation en handicap et sourditude, et membre du CA de l’AQEIPS. Nous abordons plusieurs sujets : le manque de personnel en situation de handicap dans les écoles, le concept de productivité dans notre société et le handicap, l’accessibilité dans d’autres provinces et d’autres pays, les enjeux pour trouver des services d’accompagnement, et bien plus. Sergeline nous présente aussi son projet : Mon Bras Droit Éduc

Épisode 4 : Mary Boswell

(Cet épisode est en anglais) Pour notre quatrième épisode, nous rencontrons Mary Boswell, étudiante en services sociaux au cégep Dawson à Montréal. Avec Leigh, ma co-animateur-ice, nous abordons des sujets tels que : le vécu d’une personne vivant avec un trouble du spectre de l’autisme, comment les symptômes d’un diagnostic de handicap peut évoluer et changer au courant d’une vie, comment des expériences négatives vécues à l’école peuvent rester longtemps dans le psychique d’une personne, les enjeux d’accessibilité dans les cégeps, et plein d’autres…